No começo podemos perceber uma certa dificuldade de escrever um texto com o qual muitas pessoas estão trabalhando ao mesmo tempo, pois enquanto um estava escrevendo o outro já estava lendo e fazendo alterações onde a pessoa ainda estava “tentando” terminar de escrever, podendo discordar e acabava por modificar o que estava sendo escrito, quebrando assim a linha de raciocínio de quem estava escrevendo, no entanto aquela pequena modificação podia trazer uma grande melhoria ao texto, onde outras pessoas acabavam concordando com a mudança e assim o texto continuava a ser escrito, podemos notar que com isso acaba gerando uma certa facilidade ao escrever, pois a idéia de um acaba encaixando perfeitamente com a do outro gerando assim muitas opiniões, mais informações e por fim mais aprimorando o determinado assunto, ou seja quanto mais gente escrevendo um texto torna mais fácil e divertida a produção. Por outras vezes ainda tínhamos que nos manter atento aos assuntos para não acabar perdendo o foco e não fugir do assunto proposto, onde aconteceu muitas vezes: acabavam simplesmente fugindo do assunto. Como a atividade mesmo propõe podemos notar muito pouco, ou quase nada, a produção individual, pois produzimos os textos juntos, cada um pensando da sua maneira, cada um com o seu jeito de escrever, no entanto sempre juntos, com um mesmo foco, ou seja utilizando um mesmo assunto, valorizando a produção coletiva, se fosse pra ser uma produção individual, cada um escrevia o seu texto e ponto final.
Um comentário:
Maryanna,
Li teu post, gostei muito, e vou comentá-lo em sala de aula.
Abraço
Castilho
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